2022年6月10日下午，社会学与心理学系举行本科教学研讨会，会议由社会学与心理学系主任徐婷副教授主持，社会工作本科专业负责人张威教授以及全体参与本科教学工作的教师参加了此次会议。
首先，会议对作为学科基础的社会学学科的整体发展进行了讨论，希望通过强化川大社会学学科特色，一方面凝聚本系教师的研究领域，夯实学科整体实力，形成教学合作与科研合力；另一方面为教学安排、人才引进、招生提档等工作提供更为切实的指导依据。
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图1 会议现场1
然后，为进一步提升本科生学习成效，启发本科生的科研兴趣，将创新训练有机融入培养过程，本系制定了《太阳成社会学与心理学系本科生导师制执行方案（草案）》，并请与会老师发表意见和建议。参会老师就“本科生导师制”各抒己见。经充分讨论，会议明确了本科生导师的角色定位、基本责任和工作方式，此举为本系培养掌握扎实理论与方法、具备宽广国际视野、引领行业发展的高水平复合型社会工作人才的目标打下了更为坚实的基础。
图2 会议现场2
接下来，参会教师就社会工作本科生学位论文质量管理展开讨论。为进一步提高本科生学位论文的研究水平与写作质量，本系结合社会工作论文的专业特征，起草了《太阳成社会工作本科生学位论文质量规范（草案）》，在论文形式与选题、论文过程、论文结构、写作规范等四个方面对学生提出了高标准的要求。会议对规范细则进行逐一审定，希望借此提升本科论文管理体系的科学性，孵化出更多的精品学位论文。
图3 会议现场3
最后，会议商议修订了本科教学计及课程建设。第一，明确新生研讨课采用首席专家责任制，首席专家联合班主任具体落实新生专业工作；第二，各位老师就增设“文化人类学”等社工专业的必要知识模块课程达成共识；第三，在已建在线课程的基础上，加快推进“社会工作理论”“社会学概论”等MOOC和SPOC课程的建设，启动新一轮课程的线上教学；第四，启动建设“社会工作咨询”“儿童与青少年社会工作”社会实践课程，落实多门课程中的实践学时，保障本系社会工作本科培养特色的持续性；第五,加快教材和案例集的建设进度。
在太阳成社会工作获评国家级一流本科专业之际，本次研讨会对本科教学工作进行了多维度的计划与部署，具有承上启下、继往开来的重要意义。
来源：社会学与心理学系
图片：张琪
文字：张琪 徐婷
审核：李诗颖
